写作的小窍门二年级,写作文的技巧和方法二年级
二年级小学生写作文方法搞活动训练写作文
小学生比较活泼好动,教师可以经常开展丰富多彩的课内外活动,将作文教学巧妙地寓于有趣味的活动之中,使学生在玩中学,学中玩,调动学生的写作积极性,提高学生的写作水平。二年级写作文的技巧和方法:写“想法”去掉“我心想”“我想”。在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我心想”。写说话去掉“我说”。二年级小学生怎样写作文
如何让孩子写好作文
首先,就是让孩子多看书,既锻炼了他的阅读能力,又
加深所读内容的印象,不仅有作文内容的理解,更能学到优
美的语言和词语,这为自己写作文就积累了好的素材和美的
语言。二年级写作文的技巧和方法是什么?二年级写作文的技巧和方法:写“想法”去掉“我心想”“我想”。在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我心想”。写说话去掉“我说”。这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。家长可以教导孩子在写作文的时候,要时刻注意作文是一个整体,不能太过随心所欲,想到什么就写什么,而且也可以有意识地锻炼孩子使用修辞手法,比如恰当的比喻啊,拟人啊,排比啊这类的。
还可以给孩子适当的讲一下写作的技巧。写作文的技巧,多使用修辞手法。写作文的方法,直抒胸臆,开门见山。不遗漏图中重要信息这是最基本的要求,也是下文写作的前提。写作之前务必要一一把图中的景物信息一个不拉的找到。第教会学生写作文的方法。
留心观察生活、把自己的所见、所闻写下来。
著名教育家叶圣陶先说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做什么文字,所以论到根本,除了不断地想着充实的路走去,再没有可靠的预备方法。二年级小学生怎样才能写好作文接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。
接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料:原创
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小学二年级,作文我要怎样学习
作文是一种技能,技能的形成靠训练。写“想法”去掉“我心想”“我想”。在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我想……”“我心想”。这样写没有错,但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。二年级小学生怎样写作文
如何让孩子写好作文
首先,就是让孩子多看书,既锻炼了他的阅读能力,又
加深所读内容的印象,不仅有作文内容的理解,更能学到优
美的语言和词语,这为自己写作文就积累了好的素材和美的
语言。二年级写作文的技巧和方法:写“想法”去掉“我心想”“我想”。在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我心想”。写说话去掉“我说”。因此,我认为要写好作文,家长应该在这几方面多努力。
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坚持读书
坚持每天给孩子读书,让孩子积累大量的知识和词汇,这是写好作文必不可缺的一步。
关于如何给孩子读书,小松鼠说一下:选书方面:要选择适合孩子年龄段的经典好书。