软件工程毕业论文范文(通用十四篇)

时间: 2024-05-28
分类: 职场工作
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软件工程毕业论文范文(篇一)

未接触软件工程之前一直都很想学这门课程,因为觉得这门课很牛,是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西。学了一个学期的软件工程课,终于知道了个软件工程的大概。学的时候总觉得很抽象,理解起来好像不难,但总是摸不着头脑一种很茫然的感觉。曾经以为程序就是软件,软件就是程序。学习这门课程第一个收获是,知道了二者的不同之处。以前做过的一些小型的软件比如加密软件,我也只是在程序旁边附上一个软件的说明,看来已经很接近作坊了。不过大的项目没有接触过,用软件工程的方法还是第一次。我想也是程序的不断复杂化导致了软件危机的发生,使得人们不得不探索新的解决方法。

经过倪老师的讲解,理解了软件工程,就是一套用于软件的团队开发,以提高软件质量和程序员工作效率为目的的规范。其核心就是,对于软件开发的5个重要组成部分:需求分析,设计,编码,调试,维护,如何组织这5个部分的工作,以及如何完成每一个工作。吾生也有涯,而知也无涯,学习永无止境。起初,对软件工程处于一知半解的状态,分工比较混乱。

在划分模块后明确了各自分工,渐渐形成良性循环。在学习过程中,知道了团队合作十分重要,争议固然存在,但通过讨论、协商,群策群力,在不断磨合中能够达成一致与默契。团队成员中能力各有高下,互相尊重,各取所长,不宜妄自菲薄。组长多加协调,组员积极配合,才能合作愉快。学习能力体现在能尽快接受新的知识,顺应变化,学为所用。

上《软件工程导论》这门课,我的收获大概如下:我们为什么需要软件工程呢?上面已经给出了一些原因。专业点讲,软件工程最终是为了实现“软件制造业”的社会化,工业化大生产,提高其劳动生产效率。只有如此,软件业才能实现社会化,工业化大生产,才能“做大做强”。没有管理的设计是失败和混乱的设计,没有设计指导的编程是无序的忙碌的。根据开发的软件的规模,应该适当程度的运用软件工程化的思想,需要灵活,毕竟我们开发的软件大多数是中小型的,大型的并不多见(我是这么认为的)。但只要涉及人员间的交流和沟通,或多或少都要需要软件工程才能更有效率,工作成果更稳定。

其实开发软件,就像是解决一个逻辑问题。想想自己平时是怎样写程序的。首先是要有一个想法,即我写的这个程序是要干什么的;然后就是对要实现的核心功能大概构思一种或多种实现方法,并从中选出一种自认为是较好的;接下来就是将涉及的各种主要或次要功能分成各个模块;最后就是分模块来编码和DEBUG。在我看来,除了第一步外,其余的步骤应该是一个循环的过程。在编码的过程中,你总是需要不断地回过头来修改原先的模块设计,甚至最初选定的实现算法。具体到每一步的工作要怎样完成,是非常灵活的,只要把握住大体的方向就行。在进行分析,设计,编码,调试,维护这几部分的工作的时候,最核心的就是文档的编写。

1、可行性分析就是关于当前项目能不能干的分析结果。

2、项目描述这是在决定立项以后,对当前项目的一份扼要说明。

3、需求分析就是对客户要求的功能的定义。

4、软件设计这就是对程序的每一个模块的详细设计的说明文档。

5、开发日志我一直都认为这是文档中最有趣的部分。开发日志相当于编码阶段的文档,它的形式可以很随意,主要是记录一些在写程序时突然萌发的灵感,或对代码的一些微小的修改,或对程序结构的一些微小变动等,还要对上述这些修改变动作些说明。

6、测试分析用于指出程序存在或潜在的缺陷和错误,以及程序性能的数字描述。

软件工程毕业论文范文(篇二)

[摘要]当前计算机软件的复杂性处于日益增长的趋势,不仅意味着软件技术的飞跃,同时也意味着计算机软件的规模也将随之不断扩大。在这样的背景下,面向对象的软件工程逐渐成为了软件开发过程中的主流技术,在近年来逐渐由面向对象编程向面向对象分析及面向对象设计转移,为计算机软件的发展开辟了新的道路,成为了一种主要的研究方向。

[关键词]面向对象;软件工程;开发

前言

软件工程的设计在于对工程学的相关理论进行利用,并由此作为立足点来进行软件开发与维护。作为软件工程方法中的一大主流方向,面向对象的方法在近年来得到了较为广泛的应用。在该方法中,对象的主要特征属性在于数据与操作,其中数据对应于对象的内部属性特征,操作对应于对象的外部运动规律,通过利用面向对象的方法,软件开发与维护的便捷性可得到根本提升。本文特针对基于面向对象的软件工程开发进行了相关探究,现总结如下。

一、面向对象的分析与设计概述

面向对象的分析过程主要包含以下两个阶段:①对用户需求进行提取与抽象概括;②建立模型。面向对象的设计过程主要是将用户的实际要求进行转换与设计,使其成为一个最优的方案。面向对象的方法在由分析到设计的过程中,所有已知条件处于不断扩充的状态,在对其进行优化与完善后,最终使其成为模型。分析与设计虽属于两个不同的阶段,但两者不仅相互联系、相互影响,甚至可相互产生制约。一方面,分析的准确性可对所建立模型的实际意义产生直接影响,同时也是设计结果的折射;另一方面,设计阶段并非可脱离分析阶段独立运行,反之,在这一阶段中需对分析的结果进行反复的理解,由此对其进行完善。

二、面对对象的开发方法研究

2、1Booch方法

Booch这一方法主要分为微观与宏观两个过程,两个过程之间存在一定联合,同时相互区别,笔者在此进行区别概述。微观的过程可概括为以下几个方面:①将类和对象抽象化,在问题中进行类和对象的挖掘,同时确定实现对象功能的行为;②对抽象出来的类的状态及行为进行建立,主要对类图进行利用,由此建立起识别对象与类的关系,对类对象的边界进行确认,并对相互协同作用的类对象进行辨别;③对算法与数据结构进行优化设计,以实现对象类与对象。与微观过程不同的是,宏观过程对于风险与结构更为侧重。进行宏观软件工程开发时,一些相应的成果及活动随之得以确定,为风险评估工作与修改工作提供了便利条件。在宏观过程中,结构与完整性两个因素得到了重点强调,对概念化和需求的建立提出了新的要求。在概念化的过程中,对于创造性具有较高的要求,且无固定模式与框架,建立核心的需求是该过程中的根本任务。另外,在分析过程中,需对软件开发所需的模型进行提供,并充分对系统的行为引起重视,由此作为立足点,对系统的功能特点进行区分;设计过程中,主要侧重于系统结构的实现。

2、2OMT方法

OMT方法是一种在数据库的关系设计中具有广泛应用范围的方法,且在不断发展的过程中,在面向对象的分析与设计领域中也逐渐得到了应用。在实体与关系模型的基础上,OMT方法又做出了进一步拓展,主要包括类、行为、继承等。该方法的模型主要分为如下三种:①对象的模型。该模型主要对对象静态的结构进行表述,并对其相互之间的作用关系进行表达;②动态的模型。该模型主要对系统动态的变化特点进行描述,如随时间的变化等,状态与活动是其重要概念;③功能的模型。该模型主要将不同的数据值在系统内进行转换,如数据存储、数据流、控制流的概念等。总而言之,OMT方法对于分析数据密集型的信息系统具有重要的意义,同时具有较为广阔的发展前景。

2、3UML方法

UML这一建模语言的特点在于易于表达、思路清晰、功能强大,包含着静态、动态、系统环境模型等。在这一方法中,可通过可视化建模工具所提供的代码来对模型进行转换,使其成为一种编程语言,不仅如此,还可通过对相应的工具与方法进行利用,使其产生逆向转换,使其成为UML。在UML方法中,基于例图、对象图、类图的模型可划分为静态模型;基于状态图、活动图的模型可划分为动态类型。这一方法的优势在于对先前各种建模技术的经验与特点做出了综合与总结,并对其中的有利条件进行了吸收,形成一种标准的建模语言。例如,Web系统、数据的模型等新的思想均在UML技术中得到了充分体现,为其提供了深厚的内在支持。

三、面向对象的软件工程开发的特点及优势

经实践研究表明,面向对象进行设计的软件工程在当前的计算机软件工程中具有较强的优势。第一,该方法与人类的思维方式更为贴近;

第二,该方法具有较强的稳定性;

第三,具有更强的可复用性;

第四,在大型产品的开发与维护工作中可提供更为良好的便利条件。该方法的特点主要可概括如下:①对象属于基本元素,不同的基本元素之间可进行组合,形成复杂的软件对象,并由软件对象构成整体的系统;②在对不同的对象类进行划分时,可各自对应的数据与方法;③层次结构可通过子类与父类来进行设定;④不同对象之间可进行相互联系。

四、结语

综上所述,面向对象的软件开发工程是一种具有较强先进性的方法,在计算机软件开发工作中具有重要的意义,但仍面临着一定的局限性,需在今后的实践中做出相应的完善。

软件工程毕业论文范文(篇三)

通过本学期老师的《软件项目管理》课程的学习,我深深的体会到了项目管理在软件工程甚至是其他工程领域的重要性。通过老师的讲解,我了解到了项目管理的理念目前在实践中起到了越来越重要的作用,对于技术而言,管理意味着决策和支持。只有对生产过程进行科学的、全面的管理,才能保证达到提高生产率,改善产品质量的工程目标。

好好研究学习软件项目管理对于我们以后要从事IT行业的学生而言有着决定性的作用。首先这里存在一个问题,之前已经学习过了《软件工程》课程,所以刚开始听到《软件项目管理》的名字的时候就产生了软件工程和软件项目之间有什么区别的疑惑,通过后来对课程的深入学习,才了解到了:

(1)软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。

(2)项目管理是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。

项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。也就是说,软件工程为我们提供的具有指导意义的软件开发方法,项目管理是更从更高的角度思考问题,它总结出了项目管理中会碰到的问题及常规的解决方案,他不仅仅针对软件开发,而可以适用任何项目工程。

那么软件项目管理则是项目管理在软件行业的应用了。在课程接下来的学习中,我有了一个深切的体会,在以往的小软件开发中,都是自己根据想象确定软件所需功能,然后编写代码,做成了一些具有“死”功能的软件,由于没有在实际应用中大量使用所写的软件,所以忽略了很重要的一点,客户对软件的需求变更要求,那么就要求项目开发相关人员对用户的需求变更有一个好的回复。所以在软件开发的过程中我们项目开发人员要了解可能导致需求变更的原因,如何管理变更需求,以及如何正确的处理需求变更。

然后学习到了一个重要的成本控制方法—挣值法,挣值分析相比于传统分析方法是一种更好的项目/工程管理方法,因为它综合了成本、进度与范围,可以用来预测未来绩效与工程完工日期。作为一种早期预警项目管理手段。可以使工程管理人员识别与控制问题,以免问题扩大化。能够使工程管理更高效、更及时的反应预算情况。下面举例说明:你被指定负责一个软件项目,其中有4部分,项目总预算为53000,A任务为26000,B任务为20xx年代中期的美国。由于开发项目不能按时提交、超出预算、质量达不到用户的要求等原因,70%的项目出现问题。于是,软件开发者开始逐渐重视软件开发中的各项管理。到了20xx年代中期,软件项目管理不善的问题仍然存在。软件项目管理和其他项目管理相比有相当的特殊性。首先,软件是纯知识产品,其开发进度和质量很难估计和度量,生产效率也难以预测和保证。其次,软件系统的复杂性也导致了开发过程中各种风险的难以预见和控制。因此,项目管理对软件生产具有决定性的意义。

项目管理的定义是指一定的主体,为了实现其目标,利用各种有效的手段,对执行的项目周期的各个阶段工作进行计划、组织、协调、指挥、控制,以取得良好经济效益的各项活动的总和。软件项目管理目的是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成而进行分析和管理的活动。另外,进行软件项目管理有利于将个人开发能力转化成企业的开发能力。企业的软件开发能力越高,表明这个企业的软件生产越趋向成熟,企业越能够稳定发展。

对于软件项目的学习,我首先放正了态度来学习,认真分清软件项目管理与软件工程的关系和项目管理知识体系。软件项目管理从头到尾包括9个知识领域、5个标准化过程组和44个模块。其中本学期我们学习的主要知识点有以下几个部分,如:项目的初始中项目立项、合同项目、内部项目、项目授权、初始项目范围、生存期模型等知识点;项目计划中范围计划、时间计划、成本计划、质量计划、人力资源计划、沟通计划、风险计划、合同计划、配置管理计划、集成计划等知识点;项目执行控制中集成变更管理、范围管理、进度成本管理、挣值分析法、偏差管理、质量管理控制、团队管理和建设、项目沟通管理和风险管理等;项目结束中合同结束、项目结束、项目总结、项目管理的建议等。对于这些知识点,我根据具体案例具体分析。

通过本学期的学习,我感受到软件项目管理是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程,它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程项目的`作用是至关重要的。现在,作为学生的我所做的项目虽然都是一些小的项目,但是在小组共同开发的时候还是需要用到项目的管理。如:人员的分配,时间、进度的计划,沟通计划,项目执行变更管理,以及质量管理控制等多种管理。如今这门课程我学的还不是很好,但我相信在今后的实训及工作当中,能够更好的体验和感受到项目管理的精髓,对软件项目管理有更深入的了解。我也希望,学校的老师能够在今后的教学当中重视软件项目管理课程,多让学生了解实例,去感受、体会软件项目管理所遇到的问题和解决方案,理解软件项目管理的精髓。

软件工程毕业论文范文(篇四)

关键词:计算机软件工程;管理及应用

0引言

随着高科技的飞速发展,人类生活的方方面面都可以以计算机软件的形式出现。特别是近几年,智能化的概念、无人化的生产理念日渐盛行,这些都离不开计算机软件管理的控制,因而计算机软件的存在意义非凡。可是由于计算机软件只注重开发,却忽略了软件的风险问题及其后续的管理,软件管理和应用成为了薄弱环节,所以我们更要加大这方面的管理与控制。从各个环节入手解决问题。

1计算机软件工程管理与应用的发展现状

随着社会的发展与科技的进步,计算机软件工程的重要性与日俱增,计算机软件工程的系统无论是在语言方面还是编程等其他方面都具有重要作用。事实证明,这些年以来,计算机软件系统不仅是在管理方面还是在应用方面都发挥着它自己独特的作用,同时也因为科学技术的提升与人才的培养而产生了较为巨大的进步,具体的进步如下:计算机系统工程管理系统化。现在的计算机系统管理采用更加科学合理的模式,大大完善了传统的计算机软件工程。计算机软件工程应用先进化。计算机软件工程不仅在运用范围上变得更加广泛,运用模式随着科学研究的深入变得更加合理。与此同时,计算机软件工程内部也在不断的完善过程中。然而值得注意的是,我国的计算机软件工程仍然存在着一定的问题。找到问题的所在,并解决问题,同时对计算机软件工程的管理与应用进行质量上的提升与系统上的完善是非常必要的。只有这样才能使我国的计算机工程系统发展进行得更加顺利,前路更加美好。

2计算机软件工程的应用领域以及管理内容

计算机软件工程的应用领域

在现代教育中,多媒体技术和计算机技术在教学中的广泛使用,使用各种软件进入教室,计算机软件在课堂教学中课堂之后,课堂有了大的变化,之前只有通过教师的教学,课程的教学效果是枯燥乏味,学生失去学习的兴趣和信心,计算机软件的应用可以让学生看图片、听声音、看视频,甚至世界各地的学生的学习经验交流,大大提高了教学效率,提高学生的学习兴趣,开拓眼界增长了很多课本以外的知识。计算机已成为现代教学中不可或缺的一部分,同时,信息技术教育的相关专业也应运而生。计算机软件管理运用在工作中也显示出不凡的威力,将多种软件程序结合使用,提高工作效率,解放劳动力,加快企业更加现代化的发展步伐。如工程项目设计和施工环节的人员管理等。计算机软件的通用改变了传统的通讯方式,各类手机软件的开发与应用极大地扩充了我们生活交友的圈子,同时方便和丰富了我们的生活,提高工作效率,让我们可以足不出户就可以畅通五湖四海,了解天下大事。

计算机软软件工程的管理内容

计算机软件工程的管理的主要内容涉及到以下的四个方面:对组织机构的管理、对工作人员的管理、对用户的管理以及对资料的管理。组织结构管理是指各部门的工作人员的有机结合而不是单指开发人员,强调在组织中,工作人员各司其职,各级之间信息传达准确无误,以应对不同的任务要求。工作人员的管理也是计算机软件工程管理的重要部分,工作人员的日常是各个部门的人依据不同的任务特点,分工合作,一起完成相关软件的开发、应用与管理。显而易见工作人员不仅仅包含开发人员,也包含各种业务能力的协作人员,因此对工作人员的管理至关重要,充分发挥不同性质工作人员的积极性,只有将负责不同工作板块的工作人员通过一定的团结精神鼓舞团结到一起,才能确保计算机软件开发项目能够圆满成功。服务客户的需求是计算机软件开发的核心价值是,所以计算机软件管理中应该详细的考虑用户的切身需求与兴趣,以保证开发切实适用于广大用户群体,用户群体的意见是软件开发的重中之重,只有满足用户的需求才能保证软件的质量,并延长软件的使用寿命。资料的管理作为计算机软件管理的重要部分之一,它是指对软件开发过程中,将所涉及的方方面面的文档资料进行记录并保存,方便日后的升级与维修。文档资料的保存有利于查阅寻找,分门别类的管理更是节省后期修补的时间,进一步提高工作效率。因此系统完整的资料管理为计算机软件工程管理提供了重要的保障。

3计算机软件工程管理应用存在的问题

(1)目前的中国计算机软件工程管理组织往往会在一定程度上对组织结构管理方面有一定的忽视,相对国外而言,管理模式并不清晰,同时由于管理人员的工作内容较为混乱,致使每个管理人员不能各司其职,产生了许多管理方面自缠绕的问题。

(2)就我国计算机开发现状来看,开发人员并不能够很好地对计算机软件系统进行有利开发甚至系统管理。这就意味着我国急需培养计算机软件开发相关人才来提高整体的计算机软件开发技术。更需要注重的一个问题是,由于软件开发技术师的技术水平有限,并不能针对某一单一领域需求开发出更有价值,更有效率地针对性软件系统。以致设计开发出一些实用性不强的计算机软件,直接造成了计算机开发资源的浪费。

(3)针对目前我国对计算机系统工程使用者的管理缺乏现象来看,我国的计算机系统软件工程的管理制度存在很大的缺陷。如果要提升计算机系统软件工程管理水平,对计算机软件的用户进行更加有效的管理是更重要的。

(4)虽然中国的计算机软件正在造福于大多数的领域,但是针对某些特殊领域还是存在着操作员技术不够导致计算机软件不能成功普及使用的问题。比如在提倡农业向科技转型的现代中国,很多农民对于计算机软件的使用还是存在着比较大的障碍,使计算机软件的使用率在农业领域处于较低状态。

4计算机软件工程管理与应用的发展对策

(1)建立规范体系,完善组织机构。首先,应该对组织层的管理人员进行专职划分,使每一个人负责一个相应的板块,从而使管理系统得到良好的运转。其次,管理层对于计算机软件具有一定的了解是必不可少的,这样能使管理层更加理解计算机软件开发的过程,能更好地管理并组织技术人员进行计算机软件系统开发。最后,最高层应该定期整顿管理层。使管理层分工明确各司其职,以此来有效提高计算机软件工程管理的高效性与实用性。

(2)对客户系统的管理进行一定程度的加强。

一是完善并审核客户资料。有效降低不良用户的使用率,从而对用户使用的安全进行一定程度的保障。

二是提高计算机系统的私密性。通过对用户系统的完善与安全性能的提升,确保用户在使用计算机系统软件的时候不会有信息的泄露与遗失。

三是通过法律层面的不断完善,更好地进行用户管理。

(3)在对计算机软件工程的档案资料进行不断完善的过程中,软件开发的部门需要设置专门的机构对档案资料进行管理,以不断提高档案资料的完整性,同时还要采用专门的档案资料管理人员进行管理,以减少文件丢失的现象的发生,促进文件管理的妥善保管,让计算机软件的开发与应用有合理的依据。

5结语

根据上述文章的分析可以知道,科学技术日新月异,计算机领域也取得了杰出的成果,并为人类提供了极大的科学价值与实用价值。在具体地运用过程中,计算机软件为用户提供了极大的便利,并且存在着极其广阔的发展空间,因此提高计算机软件工程管理的效率,对计算机软件工程系统管理人员的管理水平进行一定程度上的提升,能够保障计算机阮籍稳步有力的发展,并为用户创造更多、更大的价值。

参考文献:

[1]郑鑫.计算机软件工程管理与应用[J].中国新通信,2015(23).

[2]孙华,李爱平,金智.加强计算机软件工程管理应用的措施分析[J].电子制作2015(08):78.

[3]刘琳.计算机软件工程管理与应用分析[J].软件,2014(02):141-143.

[4]常龙.计算机软件工程的管理与维护[J].科技尚品,2015(7).

软件工程毕业论文范文(篇五)

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将于XX年7月毕业的辽宁工程技术大学的学生,所学专业是软件工程。我是财经类专升本学生,专科时学的专业是电算化会计,由于对学业的追求和本身对计算机软件的浓厚兴趣我考取了现读专业。我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名,希望能成为贵单位一员,为贵单位的事业发展尽我全力。大学五年系统学习了软件工程专业及财经专业的理论与实践知识。在计算机方面,能够运用java、c++、.net等语言进行一定的软件编程;具有微机常见外设故障排除的能力;能用sql severeXX、oracel进行数据库管理;能在 dos、 windows环境下熟练操作多种应用软件,能够用计算机进行办公管理。本人还具有一定的市场营销,经济管理等方面的能力,拥有《会计人员资格证书》。

自入校以来一直担任班干部,具有一定组织领导能力,曾任团支部宣传委员,担任过文艺委员。组织策划过各类活动,组织并参与的“校园环保”大型系列活动得到校团委的高度评价。积极参加社会团体、学生团体活动,是计算机协会、摄影协会会员。校方每次举办的义务献血活动都积极参加。广泛参加社会实践活动,有营销、广告宣传的兼职经验。

本人兴趣广泛,知识面广,乐器表演(手风琴,钢琴,电子琴,单簧

管)、摄影方面具有一定的基础。有一定的文字、语言表达能力,增长演讲与辩论,曾参加过计算机知识、党团知识等竞赛,都取得了较好的'成绩。

大学五年的学习生活,大量的社会工作,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参与社会竞争的勇气。我深知五年是短暂的,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,因此我将在今后实践中虚心学习不断钻研,积累工作经验,不断提高工作能力。希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

感谢阅读我的自荐信,如需材料及进一步了解请函告或与我校联系。随信附上个人求职简历,盼面谈!

软件工程毕业论文范文(篇六)

学习了这门课程, 还有老师们的多元化教课,不但让我从理论上掌握软件工程,还有从不同的实例,让理论和实践得到了很好的结合。整一个学期下来,总的来说还是学到了很多东西的,有很多地方是值得肯定的,其实在我看来,软件工程与其说是一门课程,不如说是一门思想。是一个如何去分析和处理问题的过程,应该说其范畴已经远远不止局限于该门课程,成为了一个综合的一个能够解决问题的思想集合。

整本书的内容逻辑很清晰明了,由浅入深循序渐进,首先我就大概描述下我们所学的内容,第一章是从整体分析软件工程这门学科的发展和所处的社会环境,接着后面的几章深入分析了软件开放过程和模式、软件项目管理、计算机工程、需求分析、结构化分析建模以及基于UML面向对象分析建模等。接着我就详细介绍下我对这门课程知识点的理解概括:

软件:软件是能够完成预定功能和性能的可执行的计算机程序和使程序正常执行所需要的数据,加上描述程序的操作和使用的文档。软件的特征:

①软件是一种逻辑实体,而不是具体的物理实体,因而它具有抽象性。

②软件是通过人们的智力活动,把知识与技术转化成信息的一种产品。

③软件成为产品后,其生产只是简单的拷贝,不同于硬件制造。

④维护过程比硬件复杂的多,甚至会引发新的错误。软件危机:指的是软件开发和维护过程中遇到的一系列严重问题。出现软件危机的原因:

①软件维护费用急剧上升,直接威胁计算机应用的扩大。

②软件生产技术进步缓慢。软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科。 软件生存周期:一个软件从定义到开发、使用和维护,直到最终被弃用,要经历一个漫长的时期,通常把软件经历的这个漫长的时期称为生存周期。软件的生存周期可分为八个阶段:

①问题定义;

②可行性研究;

③需求分析;

④总体(概要)设计;

⑤详细设计;

⑥编码与单元测试;

⑦综合测试;

⑧软件维护;

瀑布模式:是传统的软件开发模式,其中的“瀑布”是对这个模式的形象表达,由山顶倾泻下来的水,自顶向下、逐渐细化。其特点是:线性化过程;分为分析、设计、编码、集成等几个阶段,并且各阶段逐级推进,不允许跨越。里程碑管理;阶段评审;文档驱动;简洁便于工程应用的线性化过程步骤,并可以通过里程碑管理机制而使项目进程量化。其明显的优点就是没个阶段结束前都要对所完成的阶段成果进行评审,这使得软件的错误能够在个阶段内尽早发现并尽早解决,总的来说瀑布模式具有良好的质量保证机制,有很强的生命力。

原型进化模式:对软件进行直接模拟或仿真,只需要分析需求框架后进行原型创建,再对原型系统进行逐步细化与完善,通过版本更新逐步满足用户对于软件的多方面需要。

增量模式:开发过程有三个任务域,分别是设计结构、开发构件和集成系统,它既有完善的工程管理机制,又能适应用户需求变更,有利于质量的监控,并且各局部基于构件构造,有利于逐步构建与完善;由于先交付核心构件可利于降低项目的技术风险。

螺旋模式:是一种可较好的规避开发风险过程的模式,项目是基于任务的螺旋式推进,每个螺旋由内之外分别是需求分析、软件设计、系统集成、验证与交付。

软件开发的整个过程:

①需要项目团队,组建优秀的团队可以开发出更搞质量的软件产品。任务开发团队要求小而精,成员大多在8人以内,主要成员有项目负责人、开发人员、资料管理员和软件测试员。

③项目成本估算,由于项目有来自各方面的成本包括工资开支、场地费、差旅费、设备费和资料费等,但是软件主要是对人力成本的估算,常用的方法有程序代码成本估算法等。

④软件风险管理包括很多不确定的风险因素,如计划风险、管理风险、需求风险、技术风险、人员风险、产品风险、用户风险和商业风险等等,而风险管理的主要任务是:风险识别、风险评估、和风险防范。

⑤软件文档管理,软件文档是工程模式软件开发的成果体现,包括技术文档、管理文档和用户文档。

⑥软件配置管理与软件质量管理,包括配置规划、软件变更控制、软件版本控制和质量控制计划。

①主机结构,主机集中了全部智能,并依靠终端接口与外部设备连接。

需求分析:系统开发前期需求分析很重要,它是为了有效解决用户问题的需要进行的一项工程活动,所需要考虑的需求问题是功能需求、数据需求、性能需求和接口需求,开发者承担分析任务,核心是用户。其步骤有三个:

①获取客户需求,客户泛指某个人或机构部门等,一般方法是调查,包括访谈、座谈、问卷、跟班和收集资料,需求规约可表达用户的软件价值。

②建立需求模型,它是用户需求的图解,一些常用的模型有:业务树图、用例图、活动图。分别用于结构化需求建模、系统业务举例和反映系统工作流程。

③进行需求验证,要验证的主要内容有:有效性验证、一致性验证、完整性验证、现实性验证和可检验性验证。 结构化分析建模:它是建立在需求规约基础上的,对软件问题进行全面解说,包括四个方面:

①数据建模,它与数据库设计密切相关,ER图涉及实体、关系、属性等图形元素,在业务层面建立数据库概念模型,一般用于前期的建模构想。

②功能建模,是对系统数据加工的图解,数据流程图是常用的建模工具,涉及数据接口、数据处理、数据流、数据存储等图形元素,用于描述系统数据加工细节。

③行为建模,行为模型用于说哦名软件系统与环境的交互,状态转换图常用的软件行为建模工具涉及状态、事件等图形元素。⑤数据字典,是用于定义软件的元素,使软件元素获得严肃的、详密的、精确的规格说明。需求分析模型中的数据、功能、行为等诸多方面的元素,都有必要通过数据字典给予细节说明,以达到对系统较完整全面的规格定义。

基于UML对象面向对象分析建模:UML是统一建模语言,有统一的语法、语义和语用规则,其建模过程的特点是:用例驱动、以构架为中心和增量迭代,通过包实现对模型的有效的一体化管理。包括三部分:

①用例建模,它面向用户需求的,能够反映系统的用户价值,用例图的基本元素有用例、参与者、交流;用例之间有泛化、延伸和包含关系。

②活动建模,活动图用于描述系统动态过程,主要图形元素有:活动、转换、起点、终点、判断、并发、同步、泳道等。可描述高层业务级活动,涉及整个业务流程,针对每个用例活动建模,反映用例内部活动细节。

③类分析建模,这里就只考虑实体类,实体类所代表的数据相互之间通常有一定的关系,依靠这种关系可形成有组织的程序数据结构。实体类之间的

主要数据关系有:关联、聚类、泛化。

接下来我就简单说下我上这门课的简单的心得体会,我们是大四的学生了,也只有这个学期有课了,刚开始课表安排出来的时候觉得挺意外的,只有前八周有课,当时我还是有点小感动的,大四事情很多,有要考研的和工作的,大家也都有各自的事情,如果有16周的课,那么每周课不是特别多,但是时间特别分散,也不能集中某段时间去做什么事情。但是相对于老师的压力也有,课程压缩了相当于每节课的教学任务大大增加了,在加上有些假期冲掉课,就感觉我们好像上课学不到什么东西,也只是一些关键的和考试挂钩的才重点讲,完全没有扩展的时间和空间了。但是总的来说,学校开了这门课,我们上了这门课,总是学到了点东西的,不可能明明上了软件工程这门课,却像没上一样什么都不懂。在上课的时候我还是很认真地去听老师所讲述的内容的,我觉得他的思想和我一向而来的培养计算机学生综合素质的理解还是在一定程度上不谋而合了,所谓的需求获取,那就是一个谈判,辩论,交流的过程,已经不是单纯的编编程序就能解决的问题了。从我所看到的听到的来说,我最怕的就是计算机系的学生被别人说成是个带着厚眼镜的,只能够在电脑前编编程序的,在交际场上不知道说什么而一个字都说不出来的人。我觉得这样的人进入社会之后是没有什么前途的,起码他们缺乏了与人沟通交流的能力。而这门课程在一定程度上给了我们这些学生一个机会来锻炼自己在另一方面的能力,设想一下,一个又有技术又能够与人交流合作的人所取得的成就自然要比一个单单只会编程序的人要大得多。其次,这门课程教给了我们在完成一个实际项目时的一般程序及过程,我认为这是一份非常具有实际意义的教学内容。当我们在毕业之后,这是我们实际要运用的一项非常有用的技能,而且不仅仅局限于软件工程的范畴,我们即使是从事与其它行业,不也是要从需求获取开始,一直有条有理地到最后成品的出炉吗?应该说这就是这门课的价值所在。无论是在上课,还是在学生会里面做学生工作,我都深深地感觉到,技术性的工作就好比变魔术,其实原理是非常简单的,甚至可以说简单的可笑,但是当你就是做出这么一个简单的东西出来之后,一些外行们有时候会用崇拜的眼光看着你,觉得你很厉害,很高深莫测。但是制作的过程他们却不知道,也许知道之后他们只是会哑然失笑,原来这个东西的制作过程是如此的简单。这个可以说就是技术的魅力了,而作为需求获取及之后的一系列过程则是类似于魔术揭秘的过程,但是作为这个秘密我们并不需要一揭到底,至于揭的程度如何那就是我们那就是我们学出的程度如何了,我们要让对方知道我们在做什么?以及如何去做?这些东西需要我们以一定的技巧叙述出来,所起到的作用就是能够让对方了解自己的进度,却又能够不让对方来干涉自己的工作过程。因为我们是技术员,对方只是外行,即使对方知道了这个魔术的操作过程,也并不代表他们就能够向变着魔术的我们来随便修改这个魔术的变法,况且我们能够用不同的过程来得出一个同样的结果,这个过程的得出的主动权如何掌握在我们的手上,就看我们如何以高明的方式来揭开这个魔术的谜底了。当然了,在纯粹的理论上,我觉得开设这样一门课程是很成功的。但是毕竟现实里有太多的不确定的因素。最重要的因素就是授课的老师和听课的学生。这两个可以说是这门课成与败的决定性的因素。

作为我们学生来说,应该负起比较主要的责任。在大学里有了太多的基础课程,基础课程大多都比较枯燥无味,也许在第一个学期里我们还能够保持着新鲜感,但是在6学期之后,可以说再有新鲜感就是一件比较困难的事情了,我们都已经开始变得迟钝了。其次的,没有认识到这门课程的价值。这门课的价值我已经在上面说过了,是不言而喻的。但是并不是每个同学毕业之后都回从事计算机行业,也不是每个同学都知道这门课程的意义已经不仅仅局限于计算机这个范畴。或许有些人觉得反正以后不是这个发展方向,也就不在乎这个课程吧。我个人觉得这门课确实是挺好的,如果认真学必能学到很多东西,动手实践能力和从整个大体分析系统开发的逻辑性思维也会明显增强,不管以后从事哪个方面的工作,这对以后来说都是一笔很大的隐性财富。说到我自己对这么课的学习,还是有点愧疚的,前面四周我每周每节课都去上的,并且上课也认真听,一边听老师讲课一边自己看书本的介绍,但是后来我上这门课的次数就降低了,因为觉得时间很紧吧,而且老师上课的节奏我个人觉得有点慢,我都可以自己预习看到后面去了,但是这门课我还是每周至少上一节课的,虽然我早上7点多一点就出门,在自习室,但是有时候明明知道到了上课的时间,明明上课的地方离自习的地方不远也不太想去。我记得有次上课时候老师生气了,说来上课的人少,我仔细环顾了下四周发现确实人很少,稀稀疏疏的分散着,看起来确实不太舒服,让我不得不反思了,这大学的教育到底怎么了,怎么到了大四大家都不来上课,虽然我不是每节课都来,但是我还是时不时来上课的,可能是比较浮躁吧,快毕业了,觉得上课学不到什么实际的东西,要么实际一点好好考研继续深造,要么去培训增强实践能力这样才能较好的为找个满意的工作做好铺垫。

《软件工程》课程既强调基本概念和基本知识的理解和掌握,又侧重软件项目的分析、设计、实现和维护的基本技能。比较注意“点”和“面”的结合。我还是蛮喜欢这门课的,通过对这门课的学习让我意识到理论学习很重要,实践更重要,实践是检验真理的唯一标准,只有将理论与实际结合,才更能发挥我们所学的知识的作用,更能直接的创造效益,社会和国家做出贡献。

软件工程毕业论文范文(篇七)

计算机软件工程的应用领域

在现代教育中,多媒体技术和计算机技术在教学中的广泛使用,使用各种软件进入教室,计算机软件在课堂教学中课堂之后,课堂有了大的变化,之前只有通过教师的教学,课程的教学效果是枯燥乏味,学生失去学习的兴趣和信心,计算机软件的应用可以让学生看图片、听声音、看视频,甚至世界各地的学生的学习经验交流,大大提高了教学效率,提高学生的学习兴趣,开拓眼界增长了很多课本以外的知识。计算机已成为现代教学中不可或缺的一部分,同时,信息技术教育的相关专业也应运而生。计算机软件管理运用在工作中也显示出不凡的威力,将多种软件程序结合使用,提高工作效率,解放劳动力,加快企业更加现代化的发展步伐。如工程项目设计和施工环节的人员管理等。计算机软件的通用改变了传统的通讯方式,各类手机软件的开发与应用极大地扩充了我们生活交友的圈子,同时方便和丰富了我们的生活,提高工作效率,让我们可以足不出户就可以畅通五湖四海,了解天下大事。

计算机软软件工程的管理内容

计算机软件工程的管理的主要内容涉及到以下的四个方面:对组织机构的管理、对工作人员的管理、对用户的管理以及对资料的管理。组织结构管理是指各部门的工作人员的有机结合而不是单指开发人员,强调在组织中,工作人员各司其职,各级之间信息传达准确无误,以应对不同的任务要求。工作人员的管理也是计算机软件工程管理的重要部分,工作人员的日常是各个部门的人依据不同的任务特点,分工合作,一起完成相关软件的开发、应用与管理。显而易见工作人员不仅仅包含开发人员,也包含各种业务能力的协作人员,因此对工作人员的管理至关重要,充分发挥不同性质工作人员的积极性,只有将负责不同工作板块的工作人员通过一定的团结精神鼓舞团结到一起,才能确保计算机软件开发项目能够圆满成功。服务客户的需求是计算机软件开发的核心价值是,所以计算机软件管理中应该详细的考虑用户的切身需求与兴趣,以保证开发切实适用于广大用户群体,用户群体的意见是软件开发的重中之重,只有满足用户的需求才能保证软件的质量,并延长软件的使用寿命。资料的管理作为计算机软件管理的重要部分之一,它是指对软件开发过程中,将所涉及的方方面面的文档资料进行记录并保存,方便日后的升级与维修。文档资料的保存有利于查阅寻找,分门别类的管理更是节省后期修补的时间,进一步提高工作效率。因此系统完整的资料管理为计算机软件工程管理提供了重要的保障。

软件工程毕业论文范文(篇八)

在这次软件工程课程中,我学到了很多东西,第一次深刻的体会到了什么叫做用工程化的思想来编写软件,以前自己也写过一些小型软件,没有做过大型的项目,直到这次课堂我担任组长并组织组员共同完成“个人图书管理系统”这个项目,第一次和别人合作,才发现运用工程化的思想来做是如此的有必要。

从这里,我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的,我们更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,只占到那么小的一个部分。这个事实在很大程度上颠覆了我以前的思想,在我以前的认识中,似乎整个软件就是编码,除此无它,还好有老师的指导,不然真的会出现老师所说的,撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。

刚真正开始工作之前,我们费了很多的时间来完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,这块工作在别人看来可能是相对无关紧要,甚至是多于的,其实,换做在以前,我也会这么认为。可是,我现在算是深深地明白了磨刀不误砍柴工的道理,这些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的软件有用有市场,能被别人接受和认可,在进行过程中不会出现崩溃性的问题,这些工作缺一不可。

还有就是接下来的一些设计模块,此模块与软件编码涉及比较紧密,主要是解决一些参数传递和接口通讯的问题,此模块对我的触动远没有上两个模块对我的影响大,因此再次也不做过多的介绍。

在整个活动的完成过程中,作为组长,我收获很多,我发现,要是组里有个人不怎么想做事情时,他对于整个组织的影响是毁灭性的,正所谓“一颗老鼠屎,能坏一仓谷”,以后我的组织里要是出现这样的人,我绝不会给他继续留下来的机会,我会在第一时间将他清除出去。还有就是,作为组长,你要做的最重要的事情,不是发挥自己的聪明才智,而是创造出一个平台,让别人去发挥,你所要做得,出了保证这个平台的完整性和公平性外,还有就是协调好各组员之间的关系。

这就是我的实习感想。

软件工程毕业论文范文(篇九)

根据上述文章的分析可以知道,科学技术日新月异,计算机领域也取得了杰出的成果,并为人类提供了极大的科学价值与实用价值。在具体地运用过程中,计算机软件为用户提供了极大的便利,并且存在着极其广阔的发展空间,因此提高计算机软件工程管理的效率,对计算机软件工程系统管理人员的管理水平进行一定程度上的提升,能够保障计算机阮籍稳步有力的发展,并为用户创造更多、更大的价值。

参考文献:

[1]郑鑫.计算机软件工程管理与应用[J].中国新通信,2015(23).

[2]孙华,李爱平,金智.加强计算机软件工程管理应用的措施分析[J].电子制作2015(08):78.

[3]刘琳.计算机软件工程管理与应用分析[J].软件,2014(02):141-143.

[4]常龙.计算机软件工程的管理与维护[J].科技尚品,2015(7).

软件工程毕业论文范文(篇十)

随着社会的发展与科技的进步,计算机软件工程的重要性与日俱增,计算机软件工程的系统无论是在语言方面还是编程等其他方面都具有重要作用。事实证明,这些年以来,计算机软件系统不仅是在管理方面还是在应用方面都发挥着它自己独特的作用,同时也因为科学技术的提升与人才的培养而产生了较为巨大的进步,具体的进步如下:计算机系统工程管理系统化。现在的计算机系统管理采用更加科学合理的模式,大大完善了传统的计算机软件工程。计算机软件工程应用先进化。计算机软件工程不仅在运用范围上变得更加广泛,运用模式随着科学研究的深入变得更加合理。与此同时,计算机软件工程内部也在不断的完善过程中。然而值得注意的是,我国的计算机软件工程仍然存在着一定的问题。找到问题的所在,并解决问题,同时对计算机软件工程的管理与应用进行质量上的提升与系统上的完善是非常必要的。只有这样才能使我国的计算机工程系统发展进行得更加顺利,前路更加美好。

软件工程毕业论文范文(篇十一)

计算机系统发展迅速,但是人们仍然没有彻底摆脱“软件危机”的困扰,软件已经成为限制计算机系统发展的瓶颈。计算机软件工程学就是为了研究如何消除软件危机而发展起来的。那么什么是软件危机呢?

在开始讲软件危机时我要先提出一个概念:什么是软件?(板书:软件危机、什么是软件)简单来举例像我们平时用的word、excel都是计算机软件。

软件就是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它包括程序、相关数据及其说明文档。(软件的英文名为Software板书:software=program+data+document)

那它具有什么特性呢?在这里我向大家绘制两幅图,大家可以比较讨论一下

硬件的失效率刚开始是降低的,这个阶段就是磨合调整,通过调整失效率降低并达到一定时期的稳定,那为什么会失效率增高呢,硬件是物理实体它存在磨损用坏的问题。再来看软件的失效图像,我绘制了两条,一条是理想情况下,另一天是实际情况下。大家可以看出来吗?没错,开发出来的软件并不是永远有效的,随着用户的需求增大等情况失效率会增高。从图中我们还可以看出在软件的运行和使用期间,没有硬件那样的机械磨损,老化问题。因为软件是一种逻辑实体,并非具体的物理实体。

另外呢,软件复杂性很高,软件技术的发展落后于需求,成本也相当昂贵。

讲完软件的概念,那么软件危机就比较容易理解了,软件危机就是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。 那么大家思考一下,能够正常运行的软件可能会存在软件危机吗?答案是可能会。实际上,几乎所有软件都不同程度地存在这些问题。比方说,你在用QQ软件时,它不能与你的计算机硬件环境兼容或是不能满足你的要求。 总结下来,软件危机需要应对两方面的问题: (1) 如何开发软件,以满足对软件日益增长的需求 (2) 如何维护数量不断膨胀的已有软件

软件危机又有哪些典型表现呢?我们在进行一项工程时是不是经常会有一个工程预算,软件工程也不例外,如果对软件开发成本和进度的估计不准确,那么就很容易使用户不满。再来如果没有和用户进行很好的沟通就着手编写程序,那么人家也不会满意;软件质量靠不住、软件开发出来是不可维护的,也可以说是不能够对其功能进行修改适应用户需求;软件开发供不应求都是软件危机的表现。

那么出现软件危机的原因是什么?在分析原因时我们就通常从内因外因来说,在前面我有讲到软件的特征,软件复杂度高,成本昂贵等都与软件危机的出现有关,外因则是由软件开发和维护的方法不正确有关。

下面我将引入一个问题,大家思考一下,假设你是软件公司的总工程师,当你告诉自己手下的工程师们及时发现并改正错误的重要性时,有人不同意这个观点,认为要求在错误进入软件之前就清楚它们是不现实的,并且还举了一个例子:“如果一个故障是编码错误造成的,那么,一个人又怎么能再设计阶段就清除他呢?”你同意他的观点吗?

答:在软件开发的不同阶段进行修改需要付出的代价是很不一样的,在早期引入变动,涉及的面比较少,代价也比较低当进入开发中期,软件配置的许多东西都已经完成,引入一个变动要对所有已完成的配置成分都做相应地修改,不仅工作量大,而且逻辑上海很复杂,代价剧增啊,在软件已经完成时在引入变动,当然需要付出更大的代价。况且软件的开发是团体合作,并不是一个人,早发现早解决很重要!

那么如何消除软件危机呢?这也是我们这门课永恒的课题啊

首先呢我们要对计算机软件有一个正确的认识,软件并不等于程序,这是很多学生出的问题

必须充分认识到软件开发不是某种个体劳动的产物,而应该是一种组织良好、管理严密、各类人员协同配合、共同完成的工程项目。也就是我们所说的团队合作

推广使用在实践中总结出来的开发软件的成功技术和方法 开发和使用更好的软件工具

那么软件危机我们就讲到这,下面开始介绍软件工程:

什么是工程?我们平时经常听到水利工程,建筑工程,工程就是对技术实体的分析、设计、建造、验证和管理。那么我们知道软件是一种逻辑产品,看不到摸不着而软件工程就是把软件当做一种工业产品,要求采用工程化的原理与方法对软件进行计划、开发和维护。是一种新兴工程。

如何定义它呢?软件工程就是为了经济地获得可靠地且能再实际机器上高效运行的软件,而建立和使用完善的工作原理;另一个更全面更具体的定义:软件工程是把系统的、规范的、可度量的途径应用于软件开发、运行和维护过程,也就是把工程应用于软件。

下面就是本节课的重点,请大家认真听讲。软件工程的基本原理:

1、用分阶段的生命周期计划严格管理

在软件开发和维护的漫长的生命周期中,需要完成各种任务。因而就应该吧软件生命周期划分为若干个阶段,并相应地制定出切实可行的计划,并严格计划开发,维护。

2、坚持进行阶段评审

软件的质量保证工作不能等到编码阶段结束后再进行,那么在每个阶段都进行严格的评审可以更早的发现在开发过程中的错误,及时改正

3、实行严格的产品控制

大家都知道软件开发成本很高,那就意味着不能随意更改需求。要必须按照严格的规程进行评审,获得批准以后才能实施修改。

4、采用现代程序设计技术

采用先进的技术不仅可以提高软件开发和维护的效率,而且可以提高软件产品的质量。

5、结果应能清楚的审查

软件是看不到摸不着的逻辑产品,应该根据软件开发项目的总目标及完成期限,规定产品的标准,从而使得所得到的的结果更容易被审查

6、开发小组的人员应该少而精

大家不是都在说人多力量大吗,何况软件开发是团队协作吗?在这里要注意到人员多交流情况讨论问题也会增加,耗时耗力。所以软件开发小组的组成人员应该要素质高,且不宜过高。

7、承认不断改进软件工程实践的必要性

就是要积极主动的采纳新的软件技术,且要不断总结经验。大家可以想象一下,如果开发小组组长是一个固步自封的顽固派,那么后果将不堪设想 下面进行另一个知识点:软件生命周期

概括地说,软件生命周期由软件定义、软件开发和运行维护3个时期组成,但每个时期又进一步划分成若干个阶段;这里我帮大家总结了一下: 计划---需求分析---设计---编码---测试---运行、维护

在这里我解释一下,在开发软件时我们要制定计划,做需求分析了解用户想利用计算机软件帮他们解决什么问题然后进行设计它类似于工程师经常使用的工程蓝图,它包含了详细的设计每个模块,确定实现模块功能。接下来就是编码实现功能,而测试则是使软件达到预订的要求,在这里并不是结束我们还要对其进行运行维护持续满足用户的需求。

软件工程毕业论文范文(篇十二)

(1)建立规范体系,完善组织机构。首先,应该对组织层的管理人员进行专职划分,使每一个人负责一个相应的板块,从而使管理系统得到良好的运转。其次,管理层对于计算机软件具有一定的了解是必不可少的,这样能使管理层更加理解计算机软件开发的过程,能更好地管理并组织技术人员进行计算机软件系统开发。最后,最高层应该定期整顿管理层。使管理层分工明确各司其职,以此来有效提高计算机软件工程管理的高效性与实用性。

(2)对客户系统的管理进行一定程度的加强。

一是完善并审核客户资料。有效降低不良用户的使用率,从而对用户使用的安全进行一定程度的保障。

二是提高计算机系统的私密性。通过对用户系统的完善与安全性能的提升,确保用户在使用计算机系统软件的时候不会有信息的泄露与遗失。

三是通过法律层面的不断完善,更好地进行用户管理。

(3)在对计算机软件工程的档案资料进行不断完善的过程中,软件开发的部门需要设置专门的机构对档案资料进行管理,以不断提高档案资料的完整性,同时还要采用专门的档案资料管理人员进行管理,以减少文件丢失的现象的发生,促进文件管理的妥善保管,让计算机软件的开发与应用有合理的依据。

软件工程毕业论文范文(篇十三)

经过潘老师讲授软件工程实践后,感觉对软件工程这门学科有了深一层的认识。软件工程是一门重视实际操作的科学。对于软件产品,无非是产品定义、设计代码、调试维护几个步骤,看似简单,可是实际操作却复杂困难,它不比其它行业产品可预见可触及,所以学好软件工程能为以后从事软件开发行业打好基础。

在软件实践这门课中,讲到了有效利用现有资源进行软件编程的方法。提到软件开发也可以像练习书法一样,采用临贴的方式,借鉴他人的优秀代码资源。临摹优秀软件是学习软件开发的一个重要方法。正如一首诗中说的:“熟读唐诗三百首,不会写来也会吟”。软件开发也是一个道理。为了真正地掌握软件开发的技巧,“临贴”是个不错的起步方法。

以前总是觉得,既然编写一个程序,就应该完全靠自己,那样写出来才有成就感,才算是自己的程序,可是这门课程教会我原来适当地借鉴别人的东西,也不算抄,相反,还可以提高效率,节省时间。这可真是与以往的观点不一样了。具体如下:

“软件编程,拿来主义的作用很大:

1、源代码交换方便。

2、可行的例程序用处大。

3、借鉴现成少走弯路。

不过借鉴别人的东西可是有说法的,可不是盲目地抄袭,下面是一些提到的途径:

1、既有系统:借鸡下蛋,买来就用。

2、书本例子:简单修改、直接使用。

4、开放软件源代码:linuxapacheeclipse。

借鉴过来后,还要多方面综合考虑,比如说代码的具体作用,完整性,还要考虑每个借鉴过来的东西的好坏。这些都要多方面考虑,可不能因为前面说软件编程可以借鉴别人的,就盲目地抄袭。到时候代码弄一堆凑在一块儿,谁也不知道它们会不会好好工作。弄不好乱了程序计划是小,公司的损失可不是哪个人都能承受得起的。

课程还提到,应该用一个小项目先从头到尾地练完,这样,有个整体性的了解,可以增加不少开发经验。看来,不学习此门课程,还不能深入地解读软件工程的奥义。这门课程为我们深入地了解软件工程这个庞大的前沿学科起到了推动性的作用。以上是我就此门课中提到的众多方法的一小段做的一些浅谈,更多的知识还在于我们自己去学习体会。

软件工程毕业论文范文(篇十四)

授课日期: 11月13日

课程名称: 软件工程导论

教学目的:让学生了解软件以及软件危机的概念

了解软件危机出现的原因以及解决途径

熟悉软件工程产生的原因以及其生命周期各个阶段的任务 教学重点:软件危机的出现原因、软件工程的基本原理、软件生命周期 教学难点:生命周期各个阶段的任务 教学过程:讲解软件的概念

通过软件危机的表现及原因分析引入软件工程的基本概念 分析消除软件危机的途径 讲解软件工程的基本原理

计算机系统发展迅速,但是人们仍然没有彻底摆脱“软件危机”的困扰,软件已经成为限制计算机系统发展的瓶颈。计算机软件工程学就是为了研究如何消除软件危机而发展起来的。那么什么是软件危机呢?

在开始讲软件危机时我要先提出一个概念:什么是软件?(板书:软件危机、什么是软件)简单来举例像我们平时用的word、excel都是计算机软件。

软件就是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它包括程序、相关数据及其说明文档。(软件的英文名为Software板书:software=program+data+document)

那它具有什么特性呢?在这里我向大家绘制两幅图,大家可以比较讨论一下

硬件的失效率刚开始是降低的,这个阶段就是磨合调整,通过调整失效率降低并达到一定时期的稳定,那为什么会失效率增高呢,硬件是物理实体它存在磨损用坏的问题。再来看软件的失效图像,我绘制了两条,一条是理想情况下,另一天是实际情况下。大家可以看出来吗?没错,开发出来的软件并不是永远有效的,随着用户的需求增大等情况失效率会增高。从图中我们还可以看出在软件的运行和使用期间,没有硬件那样的机械磨损,老化问题。因为软件是一种逻辑实体,并非具体的物理实体。

另外呢,软件复杂性很高,软件技术的发展落后于需求,成本也相当昂贵。

讲完软件的概念,那么软件危机就比较容易理解了,软件危机就是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。 那么大家思考一下,能够正常运行的软件可能会存在软件危机吗?答案是可能会。实际上,几乎所有软件都不同程度地存在这些问题。比方说,你在用QQ软件时,它不能与你的计算机硬件环境兼容或是不能满足你的要求。

总结下来,软件危机需要应对两方面的问题:

(1) 如何开发软件,以满足对软件日益增长的需求 (2) 如何维护数量不断膨胀的已有软件

软件危机又有哪些典型表现呢?我们在进行一项工程时是不是经常会有一个工程预算,软件工程也不例外,如果对软件开发成本和进度的估计不准确,那么就很容易使用户不满。再来如果没有和用户进行很好的沟通就着手编写程序,那么人家也不会满意;软件质量靠不住、软件开发出来是不可维护的,也可以说是不能够对其功能进行修改适应用户需求;软件开发供不应求都是软件危机的表现。

那么出现软件危机的原因是什么?在分析原因时我们就通常从内因外因来说,在前面我有讲到软件的特征,软件复杂度高,成本昂贵等都与软件危机的出现有关,外因则是由软件开发和维护的方法不正确有关。

下面我将引入一个问题,大家思考一下,假设你是软件公司的总工程师,当你告诉自己手下的工程师们及时发现并改正错误的重要性时,有人不同意这个观点,认为要求在错误进入软件之前就清楚它们是不现实的,并且还举了一个例子:“如果一个故障是编码错误造成的,那么,一个人又怎么能再设计阶段就清除他呢?”你同意他的观点吗?

答:在软件开发的不同阶段进行修改需要付出的代价是很不一样的,在早期引入变动,涉及的面比较少,代价也比较低当进入开发中期,软件配置的许多东西都已经完成,引入一个变动要对所有已完成的配置成分都做相应地修改,不仅工作量大,而且逻辑上海很复杂,代价剧增啊,在软件已经完成时在引入变动,当然需要付出更大的代价。况且软件的开发是团体合作,并不是一个人,早发现早解决很重要!

那么如何消除软件危机呢?这也是我们这门课永恒的课题啊

首先呢我们要对计算机软件有一个正确的认识,软件并不等于程序,这是很多学生出的问题

必须充分认识到软件开发不是某种个体劳动的产物,而应该是一种组织良好、管理严密、各类人员协同配合、共同完成的工程项目。也就是我们所说的团队合作

推广使用在实践中总结出来的开发软件的成功技术和方法 开发和使用更好的软件工具

那么软件危机我们就讲到这,下面开始介绍软件工程:

什么是工程?我们平时经常听到水利工程,建筑工程,工程就是对技术实体的分析、设计、建造、验证和管理。那么我们知道软件是一种逻辑产品,看不到摸不着而软件工程就是把软件当做一种工业产品,要求采用工程化的原理与方法对软件进行计划、开发和维护。是一种新兴工程。

如何定义它呢?软件工程就是为了经济地获得可靠地且能再实际机器上高效运行的软件,而建立和使用完善的工作原理;另一个更全面更具体的定义:软件工程是把系统的、规范的、可度量的途径应用于软件开发、运行和维护过程,也就是把工程应用于软件。

下面就是本节课的重点,请大家认真听讲。软件工程的基本原理:

1、用分阶段的生命周期计划严格管理 在软件开发和维护的漫长的生命周期中,需要完成各种任务。因而就应该吧软件生命周期划分为若干个阶段,并相应地制定出切实可行的计划,并严格计划开发,维护。

2、坚持进行阶段评审

软件的质量保证工作不能等到编码阶段结束后再进行,那么在每个阶段都进行严格的评审可以更早的发现在开发过程中的错误,及时改正

3、实行严格的产品控制

大家都知道软件开发成本很高,那就意味着不能随意更改需求。要必须按照严格的规程进行评审,获得批准以后才能实施修改。

4、采用现代程序设计技术

采用先进的技术不仅可以提高软件开发和维护的效率,而且可以提高软件产品的质量。

5、结果应能清楚的审查

软件是看不到摸不着的逻辑产品,应该根据软件开发项目的总目标及完成期限,规定产品的标准,从而使得所得到的的结果更容易被审查

6、开发小组的人员应该少而精 大家不是都在说人多力量大吗,何况软件开发是团队协作吗?在这里要注意到人员多交流情况讨论问题也会增加,耗时耗力。所以软件开发小组的组成人员应该要素质高,且不宜过高。

7、承认不断改进软件工程实践的必要性

就是要积极主动的采纳新的软件技术,且要不断总结经验。大家可以想象一下,如果开发小组组长是一个固步自封的顽固派,那么后果将不堪设想 下面进行另一个知识点:软件生命周期

概括地说,软件生命周期由软件定义、软件开发和运行维护3个时期组成,但每个时期又进一步划分成若干个阶段;这里我帮大家总结了一下: 计划---需求分析---设计---编码---测试---运行、维护 在这里我解释一下,在开发软件时我们要制定计划,做需求分析了解用户想利用计算机软件帮他们解决什么问题然后进行设计它类似于工程师经常使用的工程蓝图,它包含了详细的设计每个模块,确定实现模块功能。接下来就是编码实现功能,而测试则是使软件达到预订的要求,在这里并不是结束我们还要对其进行运行维护持续满足用户的需求。

那现在我们来说一下具体的软件过程

软件过程是为了获得高质量软件所需要完成的一系列任务的框架,它规定了完成各项任务的工作步骤。这就好比我们要建一栋房子,必须要有厨房,卧室吧,那么我们就需要有一个任务表,第一步干什么第二步干什么来完成。软件过程也是这样。那有的同学会问我们前面不是讲过软件周期吗,它不是也规定了先干什么后干什么吗,对,没错,它也是一种过程模型。但实际上要根据项目的特点来划分阶段,这也就引出了我们下面要研究的瀑布模型

大家可以比较一下它和生命周期模型的异同,在下节课我希望大家能够在课堂上举手发言。

归纳小结:这节课呢,我们主要讲了什么是软件,软件具有什么特性,有四点:逻辑实体、成本昂贵、技术落后于需求、复杂度高。在就是软件危机的相关概念以及为什么出现软件危机,以及解决软件危机的途径,也引入了软件的生命周期等知识点,望同学课下做好复习。

课后作业:素材32

1、3

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